黃菊萍,小學(xué)教師發(fā)展中心副主任
小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。參加工作20多年,共獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)上百項(xiàng),先后被評(píng)為內(nèi)江市、區(qū)優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教育工作者;2002年至2016年在廣東緊鄰深圳某名校從事教育教學(xué)及管理工作,年年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。評(píng)為廣東省優(yōu)秀教師,市骨干教師、學(xué)科帶頭人、市名師培養(yǎng)對(duì)象,市教書育人優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,上海師范大學(xué)鄭桂華教授名師工作室成員。撰寫的論文《創(chuàng)作連續(xù)劇,成就兒童作家夢(mèng)》、《淺談作文的有效教學(xué)要素--體驗(yàn)·自由·認(rèn)同》、《信息領(lǐng)航 文采飛揚(yáng)---基于信息技術(shù)的小學(xué)生個(gè)性化作文訓(xùn)練探討》等均獲區(qū)、市級(jí)一等獎(jiǎng);評(píng)為2016年“愛崗敬業(yè)”的“東莞好人”。堅(jiān)持參加省、市級(jí)教育教學(xué)課題研究,校級(jí)課題《對(duì)候進(jìn)生的個(gè)案研究》已結(jié)題并把經(jīng)驗(yàn)推廣至全校;參加市級(jí)課題《小學(xué)習(xí)作階梯式系列化教學(xué)模式的實(shí)踐研究》;省級(jí)課題《海量閱讀,課內(nèi)實(shí)施》及《構(gòu)建主動(dòng)適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)校特色化發(fā)展研究》;指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)作文大賽多得團(tuán)體冠軍,被評(píng)為國(guó)家級(jí)創(chuàng)新思維優(yōu)秀教練獎(jiǎng);她的“信息技術(shù)下的電腦作文”實(shí)驗(yàn)成果----指導(dǎo)學(xué)生寫了14本書(約330萬(wàn)字),榮獲廣東省第三屆校本課程成果二等獎(jiǎng);曾代表東莞到上海進(jìn)行“海峽兩岸作文指導(dǎo)過(guò)程研討會(huì)”的經(jīng)驗(yàn)交流并得到與會(huì)專家的認(rèn)可;多次參加縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和公開課獲獎(jiǎng),錄像課《地震中的父與子》獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);來(lái)在天立學(xué)校一年,指導(dǎo)學(xué)生電腦寫作文及小說(shuō),激發(fā)起了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文及習(xí)作的熱情,學(xué)生畢業(yè)之際人人出習(xí)作集,深受家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛,被評(píng)為內(nèi)江市中區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,同年亦被評(píng)為本年度天立“十佳”班主任。
教育格言:“一切為了孩子,為了孩子的一切?!?